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2011/2012学年度第二学期教学工作计划

2012年04月22日 07:59:37 来源:大口屯镇第二中心小学 访问量:185

一、指导思想:
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,认真贯彻实施宝坻区教育局“1131”工程,以办好让人民满意的教育为目标,深化教育改革,强化管理,提高教育教学质量,推动我校教育事业又好又快发展。
二、工作思路:
本学期教学工作总的思路是:突出素质教育这一主题,深化教学改革,抓好教师队伍建设和教学质量的互保互进,全面落实宝坻区高效教学基本要求,在减负的同时提高教学质量。
三、主要工作及具体措施:
(一)全面落实课程计划,开齐课程,开足课时。
1.严格执行上级颁发的课程计划,开足开齐规定课程,各学科配齐教师,做到教师任课课表、班课表、总课表与国家课程计划一致。
2.积极落实地方课程及校本课程。地方课程及校本课程配备专任教师,严格落实课时与内容,完成教学目标。
(二)加强校本培训,促进教师专业成长。
1.积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量。
开展校内公开课。本学期以年级学科组为单位,每组至少推选一位业务好的老师讲一节校内公开课,发挥引领作用;积极组织评课、座谈,让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上,什么样的课才是好课。
二是抓好常态课。依据样板课、示范课的标准,每位教师练习上好常态课,学校领导班子成员,实行推门听课,听课后查课时教案,并就听课中发现的问题及时和执教教师进行交流。
2.切实抓好集体教研活动。
(1)抓好集体备课活动(根据各教研组的教学进度适时进行)
各教研组根据教师的特点,确定每位教师的主攻单元内容,活动前教研组全体教师要对新授的单元教材认真钻研,精心备课,活动时中心发言人陈述自己的教学设计,全组教师进行研讨,取长补短,修改自己的教学设计,教研组长作好记录,留下详实的活动材料。
(2)抓好教研组的教研活动。
各教研组,由教研组长按排好每周的教研组的活动,教研组活动可围绕:学习先进的教育教学理论,学习研讨课程标准,研究教材、集体说课等进行。活动要有针对性,要有主题,从点入手,内容要具体可操作,力求有价值,充分研讨、共同提高。教研组长要将活动过程,研讨中每位教师的发言整理收集起来。
3.加强对教师教学技能的培训力度。
加大对教师通用基本功和学科基本功的培训,利用业务学习时间开展专题辅导。开展教师朗读比赛,钢笔字比赛,粉笔字比赛,及教学设计评比等活动,以活动促发展。
4.加大对骨干教师的培养力度。
本学期要加大对骨干教师的培养与管理,充分发挥骨干教师的示范辐射作用,每位骨干教师年内要完成“六个一”:即读一本教育专著;进行一次专题讲座;上一堂示范课;评一节公开课;写一篇教学论文。
5.全体教师要养成反思总结的良好习惯,将教学的经验及不足之处进行总结与反思,积极撰写教育教学论文,加强教师之间的交流,
(三)强化教学常规的落实,为提高教学质量做保证。
1.落实教学常规检查制度。
(1)教务处每周抽查一次备课,抽查一次作业;除学期初的教案检查外,本学期进行两次全面的教案及作业检查。
(2)学校领导班子成员坚持推门听课制度,对教师的常态课教学进行检查。
(3)教务处对每位教师的上课情况随时进行巡查。
2.强化教学质量监测。
(1)各学科每单元教学之后,要对学生学习效果进行达标测试,及时了解学生学习情况,弥补教学工作的不足。
(2)期末考试后,及时组织教学质量分析。
(四)实施多元评价,本学期要出台和完善学生和教师评价体系。
1.对学生的评价要坚持全面多元,注重激励性评价,落实到日常教学的方方面面,如学生回答问题之后的评价、作业中的批语等等。要注重学生学习惯的养成,要鼓励学生健康个性的发展,坚决摒弃以分数为唯一标准的评价方式。
2.继续完善对教师评价办法,对教师的评价要包括学生评价、家长评价、学校评价,逐步建立以师德、教学能力、教学成绩、日常工作为主要内容的综合评价体系。
大口屯镇第二中心小学
二〇一二年二月


具体工作安排见附页。


2011/2012学年度第二学期教学工作安排
第一周 开学备、教、寒假作业批改情况检查,安排校内公开课及教研组活动
第二周 “高效教学基本要求”学习与研讨
第三周 六语校内公开课
第四周 五数校内公开课
第五周 四英校内公开课
第六周 三语校内公开课
第七周 二数校内公开课,美术校级公开课
第八周 校级体育公开课;一语校内公开课
第九周 六数校内公开课,教学常规检查(教案,作业批改)
第十周 期中学习质量测评及分析
第十一周 五英校内公开课,四数校内公开课
第十二周 四语校内公开课,三英校内公开课
第十三周 校级综合学科公开课,三数校内公开课
第十四周 校级综合学科公开课,二语校内公开课
第十五周 教师朗读比赛,一数校内公开课
第十六周 教师硬笔书法比赛,六英校内公开课
第十七周 教师粉笔字比赛;教案、作业检查,五语校内公开课
第十八周 本学期高效教学总结与交流
第十九周 机动
第二十周 复习
第二十一周 期末检测与教学质量分析

编辑:赵建波
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